2014
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Riepilogo dell'insegnamento: Reti di Calcolatori
Informazioni generali
Corso di Laurea Informatica Percorso Corsi di Laurea in Informatica
CFU 9 Università PALERMO
Ore di didattica frontale per CFU 8 Settore Scientifico Disciplinare INF/01
   

9 cfu così ripartiti nelle aree:

  • 9 CFU nell'area H - Computazione su rete

Sillabo dell'insegnamento

  • H - Computazione su rete
    • * ARTC - Architettura delle Reti di Calcolatori
      Concetti base sulla comunicazione Reti di Calcolatori ed Internet La rete di accesso e Mezzi fisici Ritardi e perdite nella commutazione di pacchetto I modelli di riferimento OSI e TCP/IP Livello Applicazione. Il Multiplexing
    • PASR - Programmazione di Applicazioni e Servizi di Rete
      Caratteristiche principali della programmazione delle socket
    • * PT - Protocolli
      Protocolli di rete,Word Wide Web e http, HTML,XML,XHTMLmHTML 5.0, Web Scripting , cgibin, php Protocolli di rete, FTP, Posta Elettronica, DNS Il Livello di Trasporto UDP TCP
    • * PT - Protocolli
      Gestione della connessione Trasferimento dati affidabile Controllo della congestione Il livello di Rete Protocollo IP NAT Protocollo ICMP I protocolli di routing in Internet
    • * PT - Protocolli
      Il livello di collegamento tipi di collegamenti e protocolli relativi. Indirizzamento LAN e ARP Reti LAN e loro interconnessione
    • * ARTC - Architettura delle Reti di Calcolatori
      Cenni delle reti wireless
    • GRC - Gestione di Reti di Calcolatori
      Traceroute, ping, simulazione di Ftp ed SMTP con telnet Uso degli analizzatori di protocollo
    • * SR - Sicurezza delle Reti
      Cenni di Sicurezza delle reti e firma digitale
    • PASR - Programmazione di Applicazioni e Servizi di Rete
      Introduzione alla programmazione concorente La programmazione concorente in C in ambiente Linux(Fork Signal pipe) I trhread in ambiente Linux Sincronizzazione trhead (mutex e semaphor) Programmazione in C con le socket TCP e UDP Programmazione in C dei protocolli http, Ftp e SMTP.

(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN auspica facciano parte in via prioritaria dei sillabi degli insegnamenti assegnati all?area stessa