2014
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Riepilogo dell'insegnamento: Progettazione di Basi di Dati
Informazioni generali
Corso di Laurea Informatica e Tecnologie per la Produzione del Software Percorso
CFU 9 Università BARI
Ore di didattica frontale per CFU 8 Settore Scientifico Disciplinare INF/01 ING-INF/05
Commento I 9 CFU sono 7 di tipo T1 e 2 di tipo T2.T1= 8 h di lezione in aula e 17 di studio individuale; T2= 15 h di lezione in laboratorio e 10 di studio individuale

9 cfu così ripartiti nelle aree:

  • 9 CFU nell'area G - Basi di dati

Sillabo dell'insegnamento

  • G - Basi di dati
    • * LI - Linguaggi di Interrogazione di Basi di Dati
      SQL per le applicazioni. Stored Procedure. Embedded SQL: Cursori; SQLJ; SQL dinamico. Call Level Interface: JDBC.
    • * LI - Linguaggi di Interrogazione di Basi di Dati
      Algebra relazionale: Unione, intersezione, differenza; Ridenominazione; Selezione, Proiezione, Join; Interrogazioni; Equivalenza di espressioni algebriche; Algebra con valori nulli, Viste.
    • * LI - Linguaggi di Interrogazione di Basi di Dati
      Il linguaggio SQL e gli standard. Definizione dei dati in SQL: I domini elementari; Definizione di schema, tabelle e domini; Specifica di valori di default; Vincoli intra-relazionali ed inter-relazionali; Modifica degli schemi; Cataloghi relazionali. Interrogazioni in SQL: Dichiaratività di SQL; Interrogazioni semplici; Operatori aggregati; Interrogazioni con raggruppamento, di tipo insiemistico, nidificate. Modifica dei dati in SQL: Inserimento, Cancellazione, Modifica. Caratteristiche evolute di definizione dei dati: Vincoli di integrità generici; Asserzioni; Viste. Controllo dell'accesso: Risorse e privilegi. Transazioni.
    • * ML - Modelli logici
      Il modello relazionale. Strutture: Relazioni e tabelle; Relazioni con attributi; Relazioni e basi di dati; Informazione incompleta e valori nulli. Vincoli di integrità: Vincoli di tupla; Chiavi; Vincoli di integrità referenziale.
    • * PC - Progettazione concettuale
      Introduzione alla progettazione: Il ciclo di vita dei sistemi informativi; Metodologie di progettazione e basi di dati. La raccolta e l'analisi dei requisiti. Il modello Entità-Relazione (E-R): Costrutti principali del modello; Tecniche di documentazione di schemi E-R. Rappresentazione concettuale di dati: Criteri generali; Pattern di progetto. Strategie di progetto: Top-down; Bottom-up; Inside-out; Mista. Qualità di uno schema concettuale. Una metodologia generale.
    • * DBMS - Sistemi di Gestione di Basi di Dati
      Sistemi informativi, informazioni e dati. Basi di dati e sistemi di gestione di basi di dati. Modelli dei dati: Schemi e istanze; Livelli di astrazione nei DBMS; Indipendenza dei dati. Linguaggi e utenti delle basi di dati. Vantaggi e svantaggi dei DBMS.
    • * DBMS - Sistemi di Gestione di Basi di Dati
      Organizzazione fisica nei DBMS relazionali: Caratteristiche della memoria secondaria; Organizzazione fisica delle relazioni; Indici relazionali. Progettazione fisica di una base di dati.
    • * PL - Progettazione Logica
      Analisi delle prestazioni su schemi E-R. Ristrutturazione di schemi E-R: Analisi delle ridondanze; Eliminazione delle generalizzazioni; Partizionamento/accorpamento di concetti; Scelta degli identificatori principali. Traduzione verso il modello relazionale: Entità e associazioni molti a molti; Associazioni uno a molti; Entità con identificatore esterno; Associazioni uno a uno; Traduzioni di schemi complessi; Tabelle riassuntive; Documentazione di schemi logici.
    • NBD - Normalizzazione di Basi di Dati
      Ridondanze e anomalie. Dipendenze funzionali. Forma normale di Boyce e Codd: Definizione di forma normale; Decomposizione in forma normale. Proprietà delle decomposizioni: Decomposizione senza perdita; Conservazione delle dipendenze; Qualità delle decomposizioni. Terza forma normale: Limitazioni della forma normale di Boyce e Codd; Definizione di terza forma normale; Decomposizione in terza forma normale; Altre forme normali; Normalizzazione e scelta degli attributi. Progettazione di basi di dati e normalizzazione: Verifiche di normalizzazione su entità ed associazioni; Ulteriori decomposizioni di associazioni e schemi concettuali.

(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN auspica facciano parte in via prioritaria dei sillabi degli insegnamenti assegnati all?area stessa