2015
2015
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Corso di Laurea: Informatica
-
Percorso: -
| Informazioni generali | |||
| Università | INSUBRIA | Responsabile del Percorso | Elena Ferrari |
|---|---|---|---|
| Livello del Cdl | TRIENNALE | elena.ferrari@uninsubria.it | |
| Docenti che insegnano nel corso*: | 8 | Scheda Unica Annuale (SUA) del Corso di Laurea: | Nessun documento SUA caricato |
| (*) Questo è il numero di docenti appartenenti ai settori scientifico-disciplinari INF/01 o ING-INF/05 che svolgono il loro carico didattico istituzionale presso questo corso di laurea | Afferisce al primo corso di laurea iscritto | Si | |
| Commento | E' un percorso interdisciplinare | No | |
Cambia la modalità di certificazione (standard / beta)
| Legenda delle Aree (versione standard) | |||||
| A: | Fondamenti | G: | Basi di dati | A_M: | Una qualunque delle aree da A a M |
|---|---|---|---|---|---|
| B: | Algoritmi | H: | Computazione su rete | altro INF: | Crediti di INFORMATICA non classificati nelle aree |
| C: | Programmazione | I: | Ingegneria del software | INF: | Crediti di INFORMATICA non classificabili a priori |
| D: | Linguaggi | L: | Interazione, grafica e multimedialità | altro: | Crediti NON dell'INFORMATICA né della MATEMATICA |
| E: | Architetture | M: | Rappresentazione della conoscenza | NCP: | Crediti Non Classificabili a priori |
| F: | Sistemi operativi | MAT: | Crediti di MATEMATICA | ||
| Insegnamenti e ripartizione CFU per area | CFU | A | B | C | D | E | F | G | H | I | L | M | MAT | A_M | altro INF | INF | altro | NCP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Algebra e geometria | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Algoritmi e Strutture Dati | 9 | 1 | 8 | |||||||||||||||
| Analisi Matematica | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Architetture degli Elaboratori | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Automi e linguaggi | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Basi di Dati | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Corsi Complementari | 24 | 24 | ||||||||||||||||
| Fondamenti di Sicurezza | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Informazione, trasmissione e codici a protezione d'errore | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Laboratorio interdisciplinare | 6 | 1 | 3 | 1 | 1 | |||||||||||||
| Logica | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Progettazione del Software | 8 | 8 | ||||||||||||||||
| Programmazione | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Programmazione concorrente e distribuita | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||
| Reti di Telecomunicazione | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Sistemi operativi | 8 | 8 | ||||||||||||||||
| Attività Extracurriculari | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Lingue Straniere | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Prova Finale | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| Tirocinio | 15 | 15 | ||||||||||||||||
| TOTALE | 180 | 7 | 9 | 19 | 0 | 9 | 8 | 10 | 13 | 9 | 0 | 0 | 24 | 24 | 12 | 0 | 0 | 36 |
Cambia la modalità di certificazione (standard / beta)
| Legenda delle Aree (versione standard) | |||||
| A: | Fondamenti | G: | Basi di dati | A_M: | Una qualunque delle aree da A a M |
|---|---|---|---|---|---|
| B: | Algoritmi | H: | Computazione su rete | altro INF: | Crediti di INFORMATICA non classificati nelle aree |
| C: | Programmazione | I: | Ingegneria del software | INF: | Crediti di INFORMATICA non classificabili a priori |
| D: | Linguaggi | L: | Interazione, grafica e multimedialità | altro: | Crediti NON dell'INFORMATICA né della MATEMATICA |
| E: | Architetture | M: | Rappresentazione della conoscenza | NCP: | Crediti Non Classificabili a priori |
| F: | Sistemi operativi | MAT: | Crediti di MATEMATICA | ||
| Insegnamenti e ripartizione CFU per area | CFU | A | B | C | D | E | F | G | H | I | L | M | MAT | A_M | altro INF | INF | altro | NCP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Algebra e geometria | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Algoritmi e Strutture Dati | 9 | 1 | 8 | |||||||||||||||
| Analisi Matematica | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Architetture degli Elaboratori | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Automi e linguaggi | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Basi di Dati | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Corsi Complementari | 24 | 24 | ||||||||||||||||
| Fondamenti di Sicurezza | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Informazione, trasmissione e codici a protezione d'errore | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Laboratorio interdisciplinare | 6 | 1 | 3 | 1 | 1 | |||||||||||||
| Logica | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Progettazione del Software | 8 | 8 | ||||||||||||||||
| Programmazione | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Programmazione concorrente e distribuita | 8 | 4 | 4 | |||||||||||||||
| Reti di Telecomunicazione | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Sistemi operativi | 8 | 8 | ||||||||||||||||
| Attività Extracurriculari | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Lingue Straniere | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Prova Finale | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| Tirocinio | 15 | 15 | ||||||||||||||||
| TOTALE | 180 | 7 | 9 | 19 | 0 | 9 | 8 | 10 | 13 | 9 | 0 | 0 | 24 | 24 | 12 | 0 | 0 | 36 |
Riepilogo dell'insegnamento: Algebra e geometria
| Nome | Algebra e geometria | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/01 MAT/02 MAT/03 |
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 9 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/01 - Logica Matematica
+ DS-SRF - Sets, Relations, and Functions
Elementi di logica e teoria degli insiemi -
MAT/02 - Algebra
+ DS-BC - Basics of Counting
Numeri interi e divisibilita' -
MAT/02 - Algebra
MAT/02 - Algebra
Elementi di teoria dei gruppi -
MAT/02 - Algebra
MAT/02 - Algebra
Elementi di teoria degli anelli -
MAT/02 - Algebra
+ DS-BC - Basics of Counting
Il campo dei numeri complessi -
MAT/03 - Geometria
MAT/03 - Geometria
Spazi vettoriali -
MAT/03 - Geometria
MAT/03 - Geometria
Algebra delle matrici -
MAT/03 - Geometria
MAT/03 - Geometria
Sistemi lineari -
MAT/03 - Geometria
MAT/03 - Geometria
Autovalori e autovettori
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Algoritmi e Strutture Dati
| Nome | Algoritmi e Strutture Dati | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 1 CFU nell'area A - Fondamenti
- 8 CFU nell'area B - Algoritmi
Sillabo dell'insegnamento
- A - Fondamenti
-
COM - Complessità
+ AL-FDA - Fundamental Data Structures and Algorithms
Modelli di Calcolo: macchina RAM RASP, simulazione, criteri di costo - B - Algoritmi
-
*
SDF - Strutture di Dati Fondamentali
+ AL-FDA - Fundamental Data Structures and Algorithms
Strutture dati elementari -
*
SDF - Strutture di Dati Fondamentali
+ AL-FDA - Fundamental Data Structures and Algorithms
Grafi e alberi -
*
SDF - Strutture di Dati Fondamentali
+ AL-FDA - Fundamental Data Structures and Algorithms
Tabelle Hash, Alberi binari di ricerca -
*
SDF - Strutture di Dati Fondamentali
+ AL-FDA - Fundamental Data Structures and Algorithms
Alberi 2-3, 2-3-4, red-black -
*
A - Algoritmi fondamentali
+ AL-FDA - Fundamental Data Structures and Algorithms
Algoritmi di ordinamento -
*
A - Algoritmi fondamentali
AL-ADSAA - Advanced Data Structures, Algorithms, and Analysis
Algoritmi di ordinamento avanzati -
TAPA - Tecniche fondamentali di Analisi e Progetto di Algoritmi
+ AL-AS - Algorithmic Strategies
Tecniche di progetto. Ricorsione ed equazioni di ricorrenza. Metodo Divide et Impera -
TAPA - Tecniche fondamentali di Analisi e Progetto di Algoritmi
+ AL-AS - Algorithmic Strategies
Programmazione dinamica, algoritmi greedy
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Analisi Matematica
| Nome | Analisi Matematica | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/05 |
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 9 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/05 - Analisi Matematica
+ DS-BC - Basics of Counting
Numeri reali -
MAT/05 - Analisi Matematica
MAT/05 - Analisi Matematica
Limiti e successioni -
MAT/05 - Analisi Matematica
MAT/05 - Analisi Matematica
Esercitazioni (limiti, successioni, serie) -
MAT/05 - Analisi Matematica
+ DS-SRF - Sets, Relations, and Functions
Esercitazioni (studio di funzioni, calcolo integrale) -
MAT/05 - Analisi Matematica
MAT/05 - Analisi Matematica
Equazioni differenziali del primo ordine -
MAT/05 - Analisi Matematica
MAT/05 - Analisi Matematica
Serie numeriche -
MAT/05 - Analisi Matematica
+ DS-SRF - Sets, Relations, and Functions
Funzioni -
MAT/05 - Analisi Matematica
+ DS-SRF - Sets, Relations, and Functions
Calcolo differenziale e studio di funzioni -
MAT/05 - Analisi Matematica
MAT/05 - Analisi Matematica
Calcolo integrale
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Architetture degli Elaboratori
| Nome | Architetture degli Elaboratori | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | ING-INF/05 |
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 9 CFU nell'area E - Architetture
Sillabo dell'insegnamento
- E - Architetture
-
*
CCS - Circuiti combinatori e sequenziali
+ AR-DLDS - Digital Logic and Digital Systems
Algebra di Boole, Porte logiche, elementi di progettazione -
*
AC - Aritmetica dei calcolatori
+ AR-DLDS - Digital Logic and Digital Systems
Rappresentazione binaria dei numeri interi, frazionari e reali. Operazioni di somma e di complemento a 2 -
*
LII - Livello Instruction Set
+ AR-MLRD - Machine Level Representation of Data
Instruction Set Architecture della macchina MIPS. Datapath della macchina MIPS. -
*
LMP - Livello di Microprogrammazione
+ AR-ALMO - Assembly Level Machine Organization
Principi di microprogrammazione. La microprogrammazione delle principali istruzioni della macchina MIPS. -
GM - Gestione della Memoria
+ AR-MSOA - Memory System Organization and Architecture
Organizzazione della memoria. Memorie cache. -
GIO - Gestione dell'Input/Output
* AR-IO - Interfacing and Communication
Istruzioni di I/O. I/O memory mapped. Interrupt. Il BUS. -
VMP - Valutazione e Miglioramento delle Prestazioni
AR-PE - Performance Enhancements
Cenni al calcolo del tempo di esecuzione delle istruzioni e al miglioramento delle prestazioni mediante riorganizzazione del datapath. Cenni al pipelining -
*
ASS - Linguaggio Assembler
+ AR-ALMO - Assembly Level Machine Organization
Programmazione in Assembler della macchina MIPS -
*
ASS - Linguaggio Assembler
+ AR-ALMO - Assembly Level Machine Organization
Programmazione in Assembler della macchina MIPS
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Automi e linguaggi
| Nome | Automi e linguaggi | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area A - Fondamenti
Sillabo dell'insegnamento
- A - Fondamenti
-
*
CAL - Calcolabilità
+ AL-BACC - Basic Automata, Computability and Complexity
Macchine di Turing deterministiche e non, linguaggi riconosciuti, aritmetizzazione -
*
ALF - Automi e Linguaggi Formali
+ AL-BACC - Basic Automata, Computability and Complexity
Linguaggi WHILE, macchine RAM e linguaggi reali. Tesi di Church -
*
ALF - Automi e Linguaggi Formali
+ AL-BACC - Basic Automata, Computability and Complexity
Macchine Universali. Teorema SMN. Status computazionale: esempi. Halting Problem -
*
ALF - Automi e Linguaggi Formali
+ AL-BACC - Basic Automata, Computability and Complexity
Teorema di Rado. Teorema di Kleene. Teorema di Rice -
COM - Complessità
+ AL-BACC - Basic Automata, Computability and Complexity
Macchie di Turing: complessità in tempo e spazio. La tesi di Edmonds-Cook-Karp. P, NP -
*
ALF - Automi e Linguaggi Formali
+ AL-BACC - Basic Automata, Computability and Complexity
Relazioni fra P e NP, riducibilità polinomiale, Teorema di Cook-Levin, esempi di riducibilità
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Basi di Dati
| Nome | Basi di Dati | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 9 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 9 CFU nell'area G - Basi di dati
Sillabo dell'insegnamento
- G - Basi di dati
-
*
DBMS - Sistemi di Gestione di Basi di Dati
+ IM-DS - Database Systems
organizzazione generale -
*
ML - Modelli logici
+ IM-DMo - Data Modeling
modello relazionale -
*
LI - Linguaggi di Interrogazione di Basi di Dati
+ IM-RDQL - Relational Databases and Query Languages
Linguaggio SQL -
*
LI - Linguaggi di Interrogazione di Basi di Dati
+ IM-RDQL - Relational Databases and Query Languages
Linguaggio SQL -
LP - Linguaggi di Programmazione di Basi di Dati
+ IM-RDQL - Relational Databases and Query Languages
interazione tra SQL e linguaggi di programmazione -
*
PC - Progettazione concettuale
+ IM-IMC - Information Management Concepts
Modello ER -
*
PC - Progettazione concettuale
+ IM-IMC - Information Management Concepts
metodologie -
*
PL - Progettazione Logica
+ IM-RDQL - Relational Databases and Query Languages
Traduzione, ottimizzazione -
*
DBMS - Sistemi di Gestione di Basi di Dati
+ IM-RDQL - Relational Databases and Query Languages
Oracle, MySQL, PostgreSQL
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Corsi Complementari
| Nome | Corsi Complementari | CFU | 24 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | ING-INF/05 INF/01 |
24 cfu così ripartiti nelle aree:
- 24 CFU nell'area A_M - Una qualunque delle aree da A a M
Sillabo dell'insegnamento
Non è presente il sillabo poiché non vi sono crediti allocati in aree per cui è previsto.
Riepilogo dell'insegnamento: Fondamenti di Sicurezza
| Nome | Fondamenti di Sicurezza | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area altro INF - Crediti di INFORMATICA non classificati nelle aree
Sillabo dell'insegnamento
Non è presente il sillabo poiché non vi sono crediti allocati in aree per cui è previsto.
Riepilogo dell'insegnamento: Informazione, trasmissione e codici a protezione d'errore
| Nome | Informazione, trasmissione e codici a protezione d'errore | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area altro INF - Crediti di INFORMATICA non classificati nelle aree
Sillabo dell'insegnamento
Non è presente il sillabo poiché non vi sono crediti allocati in aree per cui è previsto.
Riepilogo dell'insegnamento: Laboratorio interdisciplinare
| Nome | Laboratorio interdisciplinare | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 1 | Settore Scientifico Disciplinare | ING-INF/05 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 1 CFU nell'area B - Algoritmi
- 3 CFU nell'area C - Programmazione
- 1 CFU nell'area G - Basi di dati
- 1 CFU nell'area I - Ingegneria del software
Sillabo dell'insegnamento
- B - Algoritmi
-
*
SDF - Strutture di Dati Fondamentali
+ AL-AS - Algorithmic Strategies
Implemetazione di strutture dati e relativi algoritmi - C - Programmazione
-
*
POO - Programmazione Orientata agli Oggetti
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
Progettazione e sviluppo di applicazioni -
*
PSA - Problem Solving e Algoritmi
+ AL-AS - Algorithmic Strategies
Risoluzione di problem e scelta delle strutture dati adeguate -
PCC - Programmazione Concorrente
* PBD-WP - Web Platforms
Programmazione di applicazioni web - G - Basi di dati
-
*
LI - Linguaggi di Interrogazione di Basi di Dati
+ IM-RDQL - Relational Databases and Query Languages
Linguaggio SQL - I - Ingegneria del software
-
*
PSC - Progettazione del Software e Codifica
+ SE-SDC - Software Design and Construction
Metodologie di programmazione
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Logica
| Nome | Logica | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/01 - Logica Matematica
+ DS-BL - Basic Logics
Tableaux per la logica del primo ordine -
MAT/01 - Logica Matematica
+ DS-BL - Basic Logics
Logica del primo ordine, forme normali ,Teorema di Skolem -
MAT/01 - Logica Matematica
+ DS-BL - Basic Logics
Calcoli a tableaux, completezza, calcoli a sequenti e risoluzione proposizionale -
MAT/01 - Logica Matematica
+ DS-BL - Basic Logics
Logica proposizionale, forme normali, algebre di boole -
MAT/01 - Logica Matematica
+ DS-PT - Proof Techniques
Teorema di Herbrand e risoluzione -
MAT/01 - Logica Matematica
MAT/01 - Logica Matematica
Teoria dell'aritmetica e Teorema di Goedel
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Progettazione del Software
| Nome | Progettazione del Software | CFU | 8 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | ING-INF/05 |
8 cfu così ripartiti nelle aree:
- 8 CFU nell'area I - Ingegneria del software
Sillabo dell'insegnamento
- I - Ingegneria del software
-
*
PSS - Processi di Sviluppo del Software
+ SE-SPRE - Software Processes and Requirement Engineering
Ciclo di vita del Software e Principi di Ingegneria del Software -
*
ASW - Architetture Software
+ SE-SPRE - Software Processes and Requirement Engineering
Architetture Software -
*
PSS - Processi di Sviluppo del Software
+ SE-SDC - Software Design and Construction
Tecniche di progettazione -
*
PSS - Processi di Sviluppo del Software
+ SE-SVV - Software Verification and Validation
Tecniche di progettazione -
*
LMS - Linguaggi di Modellazione del Software
+ SE-TE - Tools and Environments
UML: Diagrammi dei casi d'uso, di sequenza, delle classi, statecharts, diagrammi delle attività -
*
LMS - Linguaggi di Modellazione del Software
+ SE-TE - Tools and Environments
UML: Diagrammi dei casi d'uso, di sequenza, delle classi, statecharts, diagrammi delle attività -
*
LMS - Linguaggi di Modellazione del Software
+ SE-TE - Tools and Environments
UML: Diagrammi dei casi d'uso, di sequenza, delle classi, statecharts, diagrammi delle attività -
*
ASW - Architetture Software
+ SE-TE - Tools and Environments
Design Patterns
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Programmazione
| Nome | Programmazione | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area C - Programmazione
Sillabo dell'insegnamento
- C - Programmazione
-
*
PSA - Problem Solving e Algoritmi
+ AL-AS - Algorithmic Strategies
Algoritmi e programmi -
*
SS - Sintassi e Semantica
+ PL-PP - Programming paradigms (Imperative, Functional, ?)
Linguaggi: sintassi e semantica -
*
SS - Sintassi e Semantica
+ PL-PP - Programming paradigms (Imperative, Functional, ?)
Linguaggi di programmazione: dall'assembler ai linguaggi di alto livello -
*
CB - Costrutti di Base
+ PL-BTS - Basic Type Systems
Elementi di base del linguaggio Java: tipi primitivi, tipi riferimento ed espressioni -
*
CB - Costrutti di Base
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
Strutture di controllo -
*
POO - Programmazione Orientata agli Oggetti
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
Java: classi, metodi ed oggetti -
PP - Paradigmi di Programmazione
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
Implementazione delle classi, ereditariertà e polimorfismo -
*
CB - Costrutti di Base
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
Eccezioni -
*
SDTD - Strutture Dati e Tipi di Dati astratti
+ PL-BTS - Basic Type Systems
Liste e alberi -
*
SCP - Sviluppo e Correttezza dei Programmi
+ PL-LTE - Language Translation and Execution
Laboratorio: gli strumenti della programmazione java e sviluppo dei programmi -
*
PSA - Problem Solving e Algoritmi
+ PL-LTE - Language Translation and Execution
Laboratorio: dal problema alla sua implementazione in Java -
*
CB - Costrutti di Base
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
Laboratorio: Implementazione delle classi
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Programmazione concorrente e distribuita
| Nome | Programmazione concorrente e distribuita | CFU | 8 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
8 cfu così ripartiti nelle aree:
- 4 CFU nell'area C - Programmazione
- 4 CFU nell'area H - Computazione su rete
Sillabo dell'insegnamento
- C - Programmazione
-
V - Varie
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
I/O in Java, stream e serializzazione -
PCC - Programmazione Concorrente
+ PD-PF - Parallelism Fundamentals
Concetti di base. Implementazione Java. Thread, comunicazione fra thread e sincronizzazione -
V - Varie
* PL-CP - Concurrency and Parallelism
Uso dei Socket in Java -
PCC - Programmazione Concorrente
* PL-CP - Concurrency and Parallelism
Accesso a risorse codivise. Esempi di implementazione nel framework Java - H - Computazione su rete
-
*
FCD - Fondamenti del Calcolo Distribuito
PD-DS - Distributed Systems
Programmazione client/server -
V - Varie
+ PL-OOP - Object-Oriented Programming
Esempi di implementazione in java -
*
FCD - Fondamenti del Calcolo Distribuito
PD-DS - Distributed Systems
Accesso ad oggeti remoti. Pattern Proxy. Esempi -
*
FCD - Fondamenti del Calcolo Distribuito
PD-DS - Distributed Systems
Fondamenti di programmazione in ambiente distribuito
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Reti di Telecomunicazione
| Nome | Reti di Telecomunicazione | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | ING-INF/05 |
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 9 CFU nell'area H - Computazione su rete
Sillabo dell'insegnamento
- H - Computazione su rete
-
*
PT - Protocolli
+ NC-I - Introduction: Computer Network Architecture
Modello ISO/OSI -
*
ARTC - Architettura delle Reti di Calcolatori
+ NC-I - Introduction: Computer Network Architecture
Reti a commutazione di circuito e reti datagram -
*
PT - Protocolli
+ NC-I - Introduction: Computer Network Architecture
Il livello MAC. Il livello di rete. Il livello di trasporto. Il livello delle applicazioni -
*
PT - Protocolli
+ NC-RF - Routing And Forwarding
Algoritmi di instradamento -
*
MIR - Modelli di Interazione in Rete
+ NC-I - Introduction: Computer Network Architecture
Client/server, peer to peer -
DR - Dispositivi di Rete
+ NC-RDD - Reliable Data Delivery
Principali componenti di una rete e tecniche di trasmissione dati -
*
PT - Protocolli
NC-M - Mobility
Reti wireless e reti mobili. Il protocollo IEEE 802.11. GPRS e UMTS -
GRC - Gestione di Reti di Calcolatori
+ NC-NA - Networked Applications
Progetto e analisi delle prestazioni di una rete di calcolatori. Elementi di cablaggio strutturato -
*
SR - Sicurezza delle Reti
IAS-NS - Network Security
Requisiti di sicurezza. Analisi delle principali minacce e protocolli di riferimento per la sicurezza delle comunicazioni wireless
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
Riepilogo dell'insegnamento: Sistemi operativi
| Nome | Sistemi operativi | CFU | 8 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
8 cfu così ripartiti nelle aree:
- 8 CFU nell'area F - Sistemi operativi
Sillabo dell'insegnamento
- F - Sistemi operativi
-
*
GSP - Gestione e Sincronizzazione dei Processi
+ OS-C - Concurrency
gestione processi e thread -
*
GSP - Gestione e Sincronizzazione dei Processi
+ OS-SD - Scheduling and Dispatch
interazioni, race condition, sezioni critiche -
*
SCO - Struttura e Componenti di un sistema operativo
+ OS-O - Overview of Operating Systems and Principles
Struttura generale di un sistema operativo -
*
GSP - Gestione e Sincronizzazione dei Processi
+ OS-C - Concurrency
problemi classici, approccio algoritmico, semafori, monitor -
*
GSP - Gestione e Sincronizzazione dei Processi
+ OS-C - Concurrency
message passing -
*
GSP - Gestione e Sincronizzazione dei Processi
+ OS-C - Concurrency
esercitazione sull'uso di semafori e monitor e sul message passsing -
*
GM - Gestione della Memoria
+ OS-MM - Memory Management
gestione della memoria -
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GM - Gestione della Memoria
+ OS-MM - Memory Management
esercitazione sulla gestione della memoria
Le sottoaree "obbligatorie" sono prefisse da un segno più (+). Le sottoare "suggerite" sono prefisse da un segno asterisco (*).
