2012
2012
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Il percorso ha la certificazione
Corso di Laurea: Informatica
-
Percorso: Curriculum Propedeutico
| Informazioni generali | ||||
| Università | MILANO | Responsabile del Percorso | Mario Ornaghi | |
|---|---|---|---|---|
| Livello del Cdl | TRIENNALE | presidente@ccdi.unimi.it | ||
| Docenti che insegnano nel corso*: | 20 | Afferisce al primo corso di laurea iscritto | Si | |
| (*) Questo è il numero di docenti appartenenti ai settori scientifico-disciplinari INF/01 o ING-INF/05 che svolgono il loro carico didattico istituzionale presso questo corso di laurea | E' un percorso interdisciplinare | No | ||
| Commento | CdL nuovo ord. 270 attivato a partire dal 2009/10 | |||
| Legenda delle Aree | |||||
| A: | Fondamenti | G: | Basi di dati | altro INF: | Crediti di INFORMATICA non classificati nelle aree |
|---|---|---|---|---|---|
| B: | Algoritmi | H: | Computazione su rete | INF: | Crediti di INFORMATICA non classificabili a priori |
| C: | Programmazione | I: | Ingegneria del software | MAT: | Crediti di MATEMATICA |
| D: | Linguaggi | L: | Interazione, grafica e multimedialità | altro: | Crediti NON dell'INFORMATICA nè della MATEMATICA |
| E: | Architetture | M: | Rappresentazione della conoscenza | NC: | Crediti Non Classificabili a priori |
| F: | Sistemi operativi | A_M: | Una qualunque delle aree da A a M | ||
| Insegnamenti e ripartizione CFU per area | CFU | A | B | C | D | E | F | G | H | I | L | M | A_M | altro INF | INF | MAT | altro | NC |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Algoritmi e strutture dati | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Architettura degli elaboratori I | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Architettura degli elaboratori II | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Basi di dati | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Calcolo delle probabilità e statistica matematica | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Complementi di matematica | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Fisica | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Insegnamenti a scelta libera | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Linguaggi di programmazione | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Linguaggi formali e automi | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Matematica del continuo | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Matematica del discreto | 9 | 9 | ||||||||||||||||
| Progettazione del software | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Programmazione | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Reti di calcolatori | 12 | 12 | ||||||||||||||||
| Ricerca operativa | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Sistemi e segnali | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Sistemi operativi I | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Sistemi operativi II | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Teoria dell'informazione e della trasmissione | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| Attività Extracurriculari | 0 | 0 | ||||||||||||||||
| Lingue Straniere | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| Prova Finale | 3 | 3 | ||||||||||||||||
| Tirocinio | 6 | 6 | ||||||||||||||||
| TOTALE | 180 | 0 | 12 | 18 | 6 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 42 | 6 | 24 |
Riepilogo dell'insegnamento: Algoritmi e strutture dati
| Nome | Algoritmi e strutture dati | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 10 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
| Commento | 72 ore di lezione + 48 ore di esercitazione | ||
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area B - Algoritmi
Sillabo dell'insegnamento
- B - Algoritmi
- *
SDF - Strutture di Dati Fondamentali
Laboratorio (strutture dati) - *
A - Algoritmi fondamentali
Laboratorio (algoritmi) -
TAPA - Tecniche fondamentali di Analisi e Progetto di Algoritmi
Laboratorio (tecniche di progetto) -
TAPA - Tecniche fondamentali di Analisi e Progetto di Algoritmi
Tecniche di progetto -
TAPA - Tecniche fondamentali di Analisi e Progetto di Algoritmi
Classificazione di problemi - *
A - Algoritmi fondamentali
Algoritmi di ordinamento - *
A - Algoritmi fondamentali
Algoritmi e strutture per la manipolazione di insiemi -
TAPA - Tecniche fondamentali di Analisi e Progetto di Algoritmi
Tecniche di progetto - *
SDF - Strutture di Dati Fondamentali
Strutture dati elementari - *
A - Algoritmi fondamentali
Nozioni matematiche - *
A - Algoritmi fondamentali
Introduzione - *
A - Algoritmi fondamentali
Modelli di calcolo
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Architettura degli elaboratori I
| Nome | Architettura degli elaboratori I | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area E - Architetture
Sillabo dell'insegnamento
- E - Architetture
-
V - Varie
La struttura di un'architettura -
V - Varie
L'Interfaccia HW / SW : L'Instruction Set Architecture (ISA) - *
AC - Aritmetica dei calcolatori
Logica sequenziale - *
AC - Aritmetica dei calcolatori
Logica combinatoria - *
AC - Aritmetica dei calcolatori
Le unità aritmetico-logiche -
V - Varie
Introduzione
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Architettura degli elaboratori II
| Nome | Architettura degli elaboratori II | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 12 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
| Commento | 24 ore di lezione + 48 ore di laboratorio | ||
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area E - Architetture
Sillabo dell'insegnamento
- E - Architetture
-
GM - Gestione della Memoria
Laboratorio (CPU) -
V - Varie
Laboratorio (Assembly) -
V - Varie
Laboratorio (rappresentazione dell'informazione, circuiti logici, macchine a stati finiti) -
GIO - Gestione dell'Input/Output
I driver -
V - Varie
Le applicazioni -
GIO - Gestione dell'Input/Output
Le periferiche
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Basi di dati
| Nome | Basi di dati | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 10 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
| Commento | 72 ore di lezione + 48 ore di esercitazione | ||
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area G - Basi di dati
Sillabo dell'insegnamento
- G - Basi di dati
-
V - Varie
Laboratorio (Basi di dati e web) -
TCR - Transazioni, Concorrenza e Recovery
Transazioni - *
DBMS - Sistemi di Gestione di Basi di Dati
Laboratorio (DBMS) -
LP - Linguaggi di Programmazione di Basi di Dati
Laboratorio (Embedded SQL, PL/SQL) - *
ML - Modelli logici
Introduzione alle basi di dati -
NBD - Normalizzazione di Basi di Dati
La normalizzazione -
V - Varie
Sicurezza delle basi di dati - *
ML - Modelli logici
Il modello entità-relazione - *
PC - Progettazione concettuale
Progettazione di basi di dati - *
PL - Progettazione Logica
Progettazione di basi di dati - *
ML - Modelli logici
Il modello relazionale -
LP - Linguaggi di Programmazione di Basi di Dati
Il linguaggio SQL
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Calcolo delle probabilità e statistica matematica
| Nome | Calcolo delle probabilità e statistica matematica | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/06 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/06 - Probabilita' e Statistica Matematica
Variabili casuali -
MAT/06 - Probabilita' e Statistica Matematica
Variabili casuali -
MAT/06 - Probabilita' e Statistica Matematica
Modelli probabilistici -
MAT/06 - Probabilita' e Statistica Matematica
Modelli probabilistici -
MAT/06 - Probabilita' e Statistica Matematica
Stima puntuale -
MAT/06 - Probabilita' e Statistica Matematica
Stima puntuale
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Complementi di matematica
| Nome | Complementi di matematica | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/04 MAT/05 MAT/06 MAT/07 MAT/08 MAT/09 MAT/01 MAT/02 MAT/03 |
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 9 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/05 - Analisi Matematica
Serie di Taylor -
MAT/05 - Analisi Matematica
Serie di potenze reali -
MAT/05 - Analisi Matematica
Numeri complessi -
MAT/05 - Analisi Matematica
Successioni di funzioni: convergenza semplice e uniforme -
MAT/05 - Analisi Matematica
Serie di funzioni -
MAT/05 - Analisi Matematica
Funzioni di più variabili -
MAT/05 - Analisi Matematica
Equazioni differenziali ordinarie -
MAT/05 - Analisi Matematica
Integrali impropri -
MAT/05 - Analisi Matematica
Serie di Fourier, Trasformata di Fourier
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Fisica
| Nome | Fisica | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | FIS/03 FIS/02 FIS/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area altro - Crediti NON dell'INFORMATICA nè della MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
Non è presente il sillabo poiché non vi sono crediti allocati in aree per cui è previsto.
Riepilogo dell'insegnamento: Insegnamenti a scelta libera
| Nome | Insegnamenti a scelta libera | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | --libero-- |
| Commento | CFU a scelta dello studente fra gli insegnamenti erogati dall'ateneo | ||
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area NC - Crediti Non Classificabili a priori
Sillabo dell'insegnamento
Non è presente il sillabo poiché non vi sono crediti allocati in aree per cui è previsto.
Riepilogo dell'insegnamento: Linguaggi di programmazione
| Nome | Linguaggi di programmazione | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area C - Programmazione
Sillabo dell'insegnamento
- C - Programmazione
-
V - Varie
Reflection in .NET -
V - Varie
AOP e AOSD -
V - Varie
MOP non standard -
V - Varie
Design Pattern -
V - Varie
Computational Reflection - *
POO - Programmazione Orientata agli Oggetti
Riflessione in Java
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Linguaggi formali e automi
| Nome | Linguaggi formali e automi | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area D - Linguaggi
Sillabo dell'insegnamento
- D - Linguaggi
- *
LF - Linguaggi Formali
Linguaggi liberi da contesto - *
LF - Linguaggi Formali
Linguaggi regolari - *
LF - Linguaggi Formali
Linguaggi regolari - *
LF - Linguaggi Formali
Linguaggi liberi da contesto - *
LF - Linguaggi Formali
Nozioni di base - *
LF - Linguaggi Formali
Nozioni di base
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Matematica del continuo
| Nome | Matematica del continuo | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 9 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/04 MAT/05 MAT/06 MAT/07 MAT/08 MAT/09 MAT/01 MAT/02 MAT/03 |
| Commento | 64 ore di lezione + 48 ore di esercitazione | ||
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/05 - Analisi Matematica
Numeri reali -
MAT/05 - Analisi Matematica
Limiti di successioni di numeri reali. -
MAT/05 - Analisi Matematica
Funzioni reali di variabile reale. -
MAT/05 - Analisi Matematica
Calcolo differenziale. -
MAT/05 - Analisi Matematica
Calcolo differenziale e studio di funzioni. -
MAT/05 - Analisi Matematica
Calcolo integrale. -
MAT/05 - Analisi Matematica
Serie numeriche. -
MAT/05 - Analisi Matematica
Equazioni differenziali del primo ordine. -
MAT/05 - Analisi Matematica
Esercitazioni (limiti e funzioni reali) -
MAT/05 - Analisi Matematica
Esercitazioni (calcolo differenziale e integrale) -
MAT/05 - Analisi Matematica
Esercitazioni (serie numeriche) -
MAT/05 - Analisi Matematica
Esercitazioni (equazioni differenziali)
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Matematica del discreto
| Nome | Matematica del discreto | CFU | 9 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 9 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/04 MAT/05 MAT/06 MAT/07 MAT/08 MAT/09 MAT/01 MAT/02 MAT/03 |
| Commento | 48 ore di lezione + 36 ore di esercitazione | ||
9 cfu così ripartiti nelle aree:
- 9 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/02 - Algebra
Esercitazioni (matrici) -
MAT/02 - Algebra
Esercitazioni (polinomi e sistemi lineari) -
MAT/02 - Algebra
Esercitazioni (Insiemi, numeri interi) -
MAT/02 - Algebra
Matrici -
MAT/02 - Algebra
Operazioni in un insieme. Strutture algebriche. Sottostrutture, omomorfismi, quozienti. Gruppi. Spazi vettoriali. -
MAT/02 - Algebra
Polinomi -
MAT/02 - Algebra
Sistemi lineari di m equazioni in n incognite -
MAT/02 - Algebra
Numeri interi -
MAT/02 - Algebra
Insiemi
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Progettazione del software
| Nome | Progettazione del software | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 10 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
| Commento | 72 ore di lezione + 48 ore di laboratorio | ||
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area I - Ingegneria del software
Sillabo dell'insegnamento
- I - Ingegneria del software
- *
TVV - Testing, Verifica e Validazione
Laboratorio (Verifica della qualità) - *
TVV - Testing, Verifica e Validazione
Tecniche di test empirico - *
PSS - Processi di Sviluppo del Software
Laboratorio (ciclo di vita e processi di sviluppo) -
AS - Ambienti di Sviluppo
Laboratorio (modellizzazione) - *
TVV - Testing, Verifica e Validazione
Verifica della qualità - *
TVV - Testing, Verifica e Validazione
Correttezza e affidabilità - *
PSC - Progettazione del Software e Codifica
Design patterns -
AS - Ambienti di Sviluppo
UML -
AS - Ambienti di Sviluppo
OCL -
MSQ - Misure del Software e Qualita'
Qualità del software - *
PSS - Processi di Sviluppo del Software
Processi di sviluppo - *
PSS - Processi di Sviluppo del Software
Ciclo di vita del software
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Programmazione
| Nome | Programmazione | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 10 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
| Commento | 72 ore di lezioni + 48 ore di laboratorio | ||
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area C - Programmazione
Sillabo dell'insegnamento
- C - Programmazione
- *
SDTD - Strutture Dati e Tipi di Dati astratti
Laboratorio (strutture dati) - *
POO - Programmazione Orientata agli Oggetti
Laboratorio (programmazione) - *
CB - Costrutti di Base
Laboratorio (nozioni introduttive) - *
SDTD - Strutture Dati e Tipi di Dati astratti
Introduzione alle strutture dati: alberi di ricerca - *
SDTD - Strutture Dati e Tipi di Dati astratti
Introduzione alle strutture dati: alberi binari - *
CB - Costrutti di Base
Nozioni introduttive: computer, hardware e software, algoritmi e programmi - *
CB - Costrutti di Base
Nozioni introduttive: linguaggi (sintassi e semantica) - *
CB - Costrutti di Base
Nozioni introduttive: linguaggi di programmazione; linguaggi ad alto livello, linguaggi macchina;programmi eseguibili - *
POO - Programmazione Orientata agli Oggetti
Programmazione ad oggetti in linguaggio Java: elementi base, classi, metodi ed oggetti - *
POO - Programmazione Orientata agli Oggetti
Programmazione ad oggetti in linguaggio Java: strutture di controllo - *
POO - Programmazione Orientata agli Oggetti
Programmazione ad oggetti in linguaggio Java: ricorsione ed ereditarietà - *
SDTD - Strutture Dati e Tipi di Dati astratti
Introduzione alle strutture dati: liste, code, pile
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Reti di calcolatori
| Nome | Reti di calcolatori | CFU | 12 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 10 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
| Commento | 72 ore di lezione + 48 ore di laboratorio | ||
12 cfu così ripartiti nelle aree:
- 12 CFU nell'area H - Computazione su rete
Sillabo dell'insegnamento
- H - Computazione su rete
- *
PT - Protocolli
protocolli di livello MAC per reti LAN - *
PT - Protocolli
IP - *
PT - Protocolli
protocolli di instradamento - *
PT - Protocolli
MPLS - *
PT - Protocolli
protocolli di trasporto TCP e UDP - *
PT - Protocolli
protocolli di livello applicativo: DNS, mail, FTP, http - *
ARTC - Architettura delle Reti di Calcolatori
Laboratorio (architetture) - *
PT - Protocolli
Laboratorio (protocolli di instradamento) - *
PT - Protocolli
Laboratorio (protocolli di trasporto) -
DR - Dispositivi di Rete
livello fisico: mezzi trasmessivi e tecniche di codifica - *
ARTC - Architettura delle Reti di Calcolatori
Architetture a livelli - *
FCD - Fondamenti del Calcolo Distribuito
Nozioni di base
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Ricerca operativa
| Nome | Ricerca operativa | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | MAT/09 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA
Sillabo dell'insegnamento
- MAT - Crediti di MATEMATICA
-
MAT/09 - Ricerca Operativa
Ottimizzazione su grafo -
MAT/09 - Ricerca Operativa
Programmazione lineare intera -
MAT/09 - Ricerca Operativa
Ottimizzazione su grafo -
MAT/09 - Ricerca Operativa
Programmazione lineare -
MAT/09 - Ricerca Operativa
Programmazione lineare intera -
MAT/09 - Ricerca Operativa
Programmazione lineare
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Sistemi e segnali
| Nome | Sistemi e segnali | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area altro INF - Crediti di INFORMATICA non classificati nelle aree
Sillabo dell'insegnamento
Non è presente il sillabo poiché non vi sono crediti allocati in aree per cui è previsto.
Riepilogo dell'insegnamento: Sistemi operativi I
| Nome | Sistemi operativi I | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area F - Sistemi operativi
Sillabo dell'insegnamento
- F - Sistemi operativi
-
GCA - Gestione e Controllo degli Accessi
Gestione delle interruzioni - *
GSP - Gestione e Sincronizzazione dei Processi
Processi e thread - *
GSP - Gestione e Sincronizzazione dei Processi
Gestione della concorrenza e sincronizzazione -
MA - Modelli e Architetture di sistemi operativi
Architetture monolitiche e microkernel dei sistemi operativi - *
AMM - Amministrazione di sistema
Chiamate di sistema -
V - Varie
Introduzione
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Sistemi operativi II
| Nome | Sistemi operativi II | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 12 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
| Commento | 24 ore di lezione + 48 ore di laboratorio | ||
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area F - Sistemi operativi
Sillabo dell'insegnamento
- F - Sistemi operativi
- *
SCO - Struttura e Componenti di un sistema operativo
Laboratorio (sistemi UNIX-like) - *
SCO - Struttura e Componenti di un sistema operativo
Laboratorio (kernel di MINIX) - *
GM - Gestione della Memoria
Gestione della memoria -
GP - Gestione delle Periferiche
Gestione delle periferiche - *
FS - File System
File system - *
SCO - Struttura e Componenti di un sistema operativo
Laboratorio (sistemi UNIX-like)
(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali
Riepilogo dell'insegnamento: Teoria dell'informazione e della trasmissione
| Nome | Teoria dell'informazione e della trasmissione | CFU | 6 |
|---|---|---|---|
| Ore di didattica frontale per CFU | 8 | Settore Scientifico Disciplinare | INF/01 |
6 cfu così ripartiti nelle aree:
- 6 CFU nell'area altro INF - Crediti di INFORMATICA non classificati nelle aree
Sillabo dell'insegnamento
Non è presente il sillabo poiché non vi sono crediti allocati in aree per cui è previsto.
