2012
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Riepilogo dell'insegnamento: Matematica discreta
Informazioni generali
Corso di Laurea Informatica Percorso Curriculum "Tecnologie e Scienze dell'Informazione"
CFU 12 Università "Ca Foscari" VENEZIA
Ore di didattica frontale per CFU 8 Settore Scientifico Disciplinare MAT/02
   

12 cfu così ripartiti nelle aree:

  • 12 CFU nell'area MAT - Crediti di MATEMATICA

Sillabo dell'insegnamento

  • MAT - Crediti di MATEMATICA
    • MAT/02 - Algebra
      Trasposizioni. Contare i sottoinsiemi (combinazioni). Contare i multi-insiemi (combinazioni con ripetizione). Il teorema del binomio e il triangolo di Pascal. Il principio di inclusione-esclusione.
    • MAT/02 - Algebra
      L'arte del contare. Il principio del 'pigeon hole'. Contare le funzioni iniettive e bigettive. Permutazioni. Composizione e inversa di permutazione. Decomposizione in cicli disgiunti.
    • MAT/02 - Algebra
      Metodi di dimostrazione. Induzione matematica e definizioni ricorsive. Dimostrazioni per assurdo.
    • MAT/02 - Algebra
      Numeri: naturali, interi, razionali, reali e complessi.
    • MAT/02 - Algebra
      Insiemi: Insiemi e costruzioni insiemistiche. Funzioni, relazioni e sequenze. Insiemi infiniti. Ordinamenti parziali e totali. Buon ordinamento. Reticoli e reticoli Booleani.
    • MAT/02 - Algebra
      Logica: predicati, connettivi e quantificatori. Il processo di formalizzazione.
    • MAT/02 - Algebra
      Introduzione alle strutture algebriche
    • MAT/02 - Algebra
      Grafi diretti. Reti di flusso e loro proprietà. Applicazioni.
    • MAT/02 - Algebra
      Il problema del cammino più breve. Grafi planari. Colorazione di grafi. Alberi. Applicazioni.
    • MAT/02 - Algebra
      Grafi. Introduzione ai grafi. Grafi connessi. Cammini Euleriani e Hamiltoniani
    • MAT/02 - Algebra
      Aritmetica modulare. Congruenze ed equazioni in Z/nZ. Il teorema di Eulero-Fermat e il metodo di crittografia a chiave pubblica RSA.
    • MAT/02 - Algebra
      Numeri interi e loro proprietà

(*) Le sottoaree con asterisco sono quelle che il GRIN ritiene essenziali